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第34章 第三十四章(1 / 2)

突然被校长找, 应该是要谈话,内心非常的慌。

黑川归实甚至没有见过校长。

等等,以前好像在人物设定集上看过……

他一边向校长室走去,一边努力回想着。

然后浮现在脑海中的, 是一只, 与这个世界画风不符的,活像是从什么儿童动画片里出来的,不知道是熊还是老鼠的生物。

黑川归实顿了一下, 然后迅速给予了否定。

不,校长怎么可能长这样呢,一定是他记错了, 对, 就是不知道在哪看见了这个形象,然后又不小心代入进去了。

他走到校长室门前, 先是抬手敲了敲,接着里面传来一道……嗯,他不知道该怎么形容,总之是跟他想象中,完全不一样的声音。

雄英校长不应该是高大威猛, 声音低沉严肃的吗??

里面的人让他进去,他也没有怎么犹豫,直接就推门进去了, 然后出现在他面前的, 坐在办公桌后面的校长, 居然真的就,跟他之前浮现在脑海里的那个形象一模一样!!

什么!!原来他没有记错吗!?

他突然有些好奇校长的个性,当时他看这些角色设定的时候,对于这位校长也只是粗略的看了一下,记得对方的样子,却记不得对方的“个性”。

他想着,既然能当上雄英的校长,那拥有的“个性”应该是十分强大得到才对吧?

黑川归实看着根津校长的样子,觉得对方与其说是人类,更像是一只动物。

虽然这个世界因为“个性”的出现,人类的定义已经十分模糊了。

他站着,显得有些局促,一时间不知道该说什么。

“不用紧张,黑川同学,你并没有做错什么哦。”

根津校长像是看出了黑川归实的顾虑,先一步开口道。

“这次把你叫过来,只是想问你一些问题,了解一下相关情况而已。”

……?

相关情况?

黑川归实有些疑惑。

什么相关情况。

随后他看见根津校长望向了一边,这才发现校长室里不只有他跟根津校长,旁边竟然还站着几名老师。

相泽消太,午夜,还有……

“欧尔麦特?”黑川归实更懵了。

这么大阵仗,要不是根津校长之前说他什么都没做错,还真以为是自己在不知道什么时候犯了大事。

“……所以说,”相泽消太叹了口气,“午夜才是她的班主任吧,要我过来是干什么?”

显然他也跟黑川归实一样,对目前这个状况不是十分了解。

“不要急,或许之后就跟你有关系了。”

根津校长慢悠悠的说着。

相泽消太“……???”

随后根津校长看向了黑川归实,又再次开口“是有关于你突然出现的,‘个性’的事情。”

除了欧尔麦特以外,午夜跟相泽消太均是一惊。

“突然出现的‘个性’?到底是怎么回事?”相泽消太皱眉。

爱乃纱是普通科的,他清楚的记得对方是“无个性”才对。

一般来说,“个性”的出现以及鉴定都发生在小时候,一旦过来那个时间点都要没有觉察出“个性”,那基本就会被判定是“无个性”了。

可是也有例外。

相泽消太想着。

比如他班里的学生,绿谷出久就是这么个例外,在上高中之前都是“无个性”的他,在初中毕业后却突然觉醒了“个性”,并且借此考入了雄英的英雄科,同样的,也是因为才刚拥有“个性”,并不是很会掌控,所以在使用“个性”的时候很容易便会伤到自己。

绿谷出久是这样,现在又出来一个黑川爱乃纱,也是这样?

而且绿谷出久跟黑川爱乃纱好像是从小认识的青梅竹马,真的会有这么巧的事情发生吗?

可是“个性”都在这个世界出现有好几百年了,人们对“个性”的研究还是没有多少实质性的进展,对“个性”出现的原因依旧一头雾水,出现这样的情况,好像也并不是特别奇怪?

不,要是这么说的话,爆豪胜己跟绿谷出久的矛盾非常明显,他们仨应该都是从小一起长大,还有轰焦冻也好像表现出……

很快相泽消太便意识到自己的思维发散得有些太远了,不由得伸手捏了捏眉心。

总之,现在还是先听根津校长解释吧。

“这个事情,还是欧尔麦特跟我说的。”根津校长看向黑川归实,“你是突然觉醒出了,能够召唤‘式神’的‘个性’对吧?有研究过这到底是怎么样的一种能力吗?”

黑川归实看向了欧尔麦特,随后又收回了视线。

也对,他当时要求保密的,也就只有自己的真实性别这么一项而已,毕竟穿女装又不会对社会产生危害不是?

可是一目连的出现,以及一目连对欧尔麦特自称是“式神”的这件事,大概就让欧尔麦特误以为自己是觉醒出“个性”了。

爱乃纱毕竟是雄英的学生,这种事情,欧尔麦特作为教师必须对他负责,于是就跟根津校长商量了一下。

因为这个“个性”实在是太稀有的,可以说他们之前是从来都没有听说过。

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