半天的时间过去得特别快，孩子们玩得开心，家长们也看得十分放心。学校里的游乐设施那叫一个多，简直堪比市场上的豪华游乐场所，而且每一个地方都有专人负责，防止小孩子发生意外。

一半室外，一半室外，即使是下雨天，也让孩子们能够玩得开心。

而课堂设置，也以开放孩子的潜力，寄教于乐为主。不直接教孩子读书认字，但却要让孩子们通过玩掌控各种基本常识，从生活方面的，有安全方面的，也有各种针对性的“体验活动”。

虽然孩子还小，但总要让他们有机会尝试各种东西，更多的认知机会，如此才能够游戏中增加他们的动手能力，丰富他们的童年。

说实话，连家长看了都有些心动，悄悄跟身边的人说道“现在的孩子真是太幸福了，这东西我们小时候哪里见过。”

“是啊，现在条件好了，什么东西都有了。”

“你有没有觉得，这个幼儿园的娱乐设施好像比那个网红打卡地点都还要有意思。”

“嗯，我担心我家那个来了，到时候放学接人的时候不想回去。”

这是萌萌第一天去幼儿园上学，不知道是不是因为是爷爷、奶奶带的，平时都在家里，不怎么出门的缘故，她有点小内像，也不太爱主动跟别的小朋友打交道。

萌萌妈有点担心，生怕萌萌第一天上学就哭闹，不愿意呆在幼儿园。

送去之前，她是哄了又哄，就怕到时候难舍难分。

幼儿园门口一位年轻的老师正站在那里，冲着每一个小朋友微笑，还给大家发小礼物。

萌萌十分害羞，抱着萌萌妈的腿想要躲。

“萌萌，你帮老师一个忙好不好有东西掉进老师的帽子里了，可老师自己拿不出来，需要借一个萌萌的小手才能够拿出来，你能和老师一起拿出来吗”钱秀琴抓住了萌萌的小手，带着她一起伸进了帽子里。

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萌萌有些想要躲，可在妈妈的鼓励下，又停了下来。

“萌萌摸到了什么是不是毛茸茸的”

萌萌害羞的点头“嗯。”

“那我们拿出来看看是什么好不好”钱秀琴说着，就带着萌萌把手从帽子里拉了出来。

这一拉，一只毛茸茸的、雪白的小兔子就抱了萌萌满怀，它眼睛红红的，水汪汪的望着萌萌，简直萌得不行。

是的，没错，就是兔子，一只“活生生”的真兔子

最重要的是，魔术帽还没有这只兔子半个大，可里面居然有一只兔子

别说萌萌傻了，就是萌萌妈也有些呆住这魔术也太牛逼了吧

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