要寻找当家长的感觉，不送孩子到校，顺便和老师交流几句，那可怎么行

驸马府的私学是宗室慈善，除了扁罐和王彦弼，还有不少庄上管事家，以及破落宗室的孩子。

宗室也不是全都生活美好，很多远宗出服的宗室家庭，日子其实也过得艰辛。

两宫太后特意从皇宋慈善基金拨出了一笔款项，解决这些孩子的教育问题，学校就设在驸马府的庄子。

这些孩子是全日制寄读，安排了学舍，宿舍，配备了生活管理员，除了男班，还有女班。

所有的学习和生活费用，慈善基金全包。

课程是小妹和苏油设计的，文理并重，上午学习，下午还有劳动实践课，在周围的农庄，禽畜场，理工实验室，工坊进行劳动实践，金工实习。

高滔滔和皇后都来视察过，这里的孩子毕业之后，学业不错的，会升入皇家理工学院继续深造，毕业后充实到新军，新工厂，商号，银行，素质和业务技能让皇室非常满意。

尤其是几位文学突出的，还通过了科举，不是那种作弊性质的宗室别厅试，而是那种从千军万马里实打实拼杀出来的，虽然只是挂尾巴的三榜同进士，但是已经让赵顼兴奋莫名。

因为地方偏远，除了附近的孩子可以走读，其余都是寄宿制。

凡是进校的学生，都一视同仁，学习和生活上的事情都得自己料理，什么书童伴读那一套少来。

这也是很多有条件的宗室家庭还不愿意送孩子过来就读的原因。

到现在规模经过几次扩大，这里差不多有五百人左右，按入学年限分了年级，几乎就是后世小学和初中的翻版。

来到学校门口，这里立着一个木头的牌楼，赵顼亲书的“俊彦启迪”四个大字，赫然其上。

这是尚书商书太甲里一篇里的文字。

太甲不明，伊尹放之于桐宫，作了三篇训词，希望他“慎乃俭德，惟怀永图。”

这是上篇中的一句，原文是“帝求俊彦，启迪后人。”

这道校训，包含这赵顼对宗室教育的殷切希望，这就是大宋版的希望小学。

王彦弼也被张敦礼送了过来，张敦礼是这所学院的实际管理者，见到苏油就笑“苏家最重教育，我就知道明润你一定会送扁罐亲自到校。”

一副校长见家长的样子。

苏油笑道“多谢你给子由送信，不过此时不合制度，怕是到时候有些关碍。”

张敦礼丝毫不以为意“我这官本来就是当着玩的，爱撸不撸，没了差事每日里吟诗作对，琴棋书画，那才叫美。”

苏油赶紧制止，转头对扁罐说道“叔叔虽然这样说，但是其实还要管理学校，还有好多事务，他的画作，是现在大宋的顶级艺术品，因此对国家还是有贡献的。”

“我们不能做社会的米虫，以后长大之后，也要为国家尽自己的力量，做出应有的贡献。对不对”

嗯，扁罐和王彦弼乖乖点头。

张敦礼闹了个大红脸，讪讪地道“有些话，孩子面前说不合适哈”

苏油白了他一眼“还山长呢，言为师则行为世范，要时刻注意自己在孩子面前的言行。”

“是是是”张敦礼只好拱手“要不咱去山长精舍细聊”

“不。”苏油断然拒绝“我今天是来陪扁罐一起学习的。”

张敦礼都傻了“好些老师还是你徒子徒孙，你还有需要学”

苏油又转头看着两个孩子“子曰，学而”

两孩子赶紧抢答“学而时习之，不亦说乎”

“对喽”苏油非常满意“走，我们学习去”

看着一大两小朝教室兴冲冲走去的背影，张敦礼都傻了，王彦弼，刚刚过来的时候你不是还闹扁罐今天可以放假你也要放来着这么快就叛变了,,大家记得收藏网址或牢记网址,网址免费最快更新无防盗无防盗报错章求书找书和书友聊书请加qq群647377658群号