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第 104 章(1 / 2)

秦大为是直接找的黄老师。

“黄老师。”

敲了两下门, 得到回应后,立刻就推门而入。

“秦大为同学, 有事吗”黄老师笑眯眯地看着他。

“老师。”

秦大为一脸“天塌下来”的凝重表情, 再加上那沉重的叫声,黄老师决定配合面前的小少年,收起笑容, 坐直身体, 认真地看着他, 询问,“秦大为同学, 是发生什么事情了吗”

“嗯。”

秦大为用力地点头,然后, 将他这几日所见以及刚刚和罗兰的对话说了出来。

黄老师微微皱眉,孩子会说出这个话,他能想到的就是两个可能,一种是少年成长的烦恼,无病呻吟,伤春悲秋, 又或者觉得自个儿已经成熟了,感悟一下人生,当然,若是这一种情况,基本不需要操心,过段时间就好了。

但另一种, 就有些严重了,秦大成同学的心理出现了不小的问题,这就值得关注了。

“秦大为同学,我知道你担心你弟弟,但我还是希望你能当做什么都没有发现,依旧和往日一样,至于你说的事情,我会注意的。”

听到老黄的话,秦大为松了一口气。

虽然说心理学早就有了,可在这个时代,绝大部分人都是十分抗拒的,要是谁家孩子去看了心理医生被学生家长知道了,不管心理医生诊断的结果是什么,这个孩子有很大可能会被孤立,更甚至是联合其他的家长将孩子赶出班级。

所以,在开口说之前,他其实是有些担心的。

学校虽然没有社会那么残酷,但对于有些特别的学生来说,也并不一定就是美好的地方。

他就怕老黄也是那些人之一,现在看起来,是他多虑了。

“好。”

想了想,作为秦大成的亲堂哥,他认真地说了一句,“老师,麻烦你了。”

“不麻烦,去上课吧。”

看着秦大为离开的背影,黄老师有些羡慕,更多的是感叹,秦家这基因,也太好了,一家两天才,只要在成长的过程中不出差错,好好教育,未来定是会有大出息的。

如今,两个天才进入他们的学校。

黄老师就感觉有责任让他们在中学的六年里,健康成长。

嗯。

秦大成同学确实需要多关注的。

这个时候的黄老师,却不知道,在他以后退休的日子里,会多为这两个孩子而自豪。

接下来,罗兰就感觉到,黄老师的目光会时不时地投注在她的身上,而她呢,依旧是一个死命在学习的忧郁少年,并且努力地在将症状一天天地加重。

三天的时间。

黄老师就觉得,不能再放任秦大成继续这么下去了。

于是。

这天中午,吃过午饭,黄老师就去教室找他,没有任何意外地看着他依旧在看书。

“秦大成同学,跟我到办公室来。”

黄老师的态度,很是和蔼温柔。

罗兰死寂沉沉地看了他一眼,没有说话,默默地站起来。

黄老师的心有些沉重。

他想不明白,这孩子到底经历了什么才会变成现在这幅完全没有生气,仿佛行尸走肉一般的模样。

到了办公室。

黄老师给他到了一杯水。

罗兰接过,两手合在一起握住杯子。

“大成同学。”

黄老师的语气努力放到最轻松,当一个知心胖叔叔,“是遇上什么事情了吗”

沉默。

“跟老师说说。”

黄老师笑着继续,“或者老师有办法解决。”

接着。

黄老师用了半个小时,笑得脸都僵了,口水都干了,嗯,肚子里准备的底稿也快要用完了,终于,功夫不负有心人,对面的同学终于抬头看着他,那张牢固的嘴也张开了。

“老师,我有病。”

黄老师一愣,关心地问道“看医生了吗哪里不舒服”

罗兰摇头。

“不是的。”

“最近我有看关于心理学方面的书籍,我觉得我心理有病。”

呃。

难道这就是天才,都能自个儿诊断病情了。

“跟老师说说,我帮你分析分析,有可能是你杞人忧天,根本就没有病,就算是有,老师也能想办法治好你的。”

别说,他还真认识专业的心理医生,再说,他们学校还专门配有专业的心理辅导老师,业务水平不比心理医生差,之所以称之为老师,其实就是考虑到家长对心理医生这个职业的认知偏差。

而这样的事情,并不是一时半会儿能够解决的。

当然,从秦大成一开口,他倒觉得情况或许没有那么糟。

“我觉得活着没意思”

黄老师微笑地问,“大成同学,想想你喜欢的东西,喜欢的人,喜欢做的事情,生活还是很美好的,比如说老师我,别看我长得有点胖,年轻的时候还是很帅的,每到吃饭时间,想到能吃到肉,哪怕为了控制提醒,只能少吃点,但只要能吃到,还是很开心的。”

罗兰看着他,然后视线慢慢地停留在他的肚子上。

气氛有那么一瞬间十分地尴尬。

然后,入正题。

“没有喜欢的东西,也没有喜欢做的事情,至于喜欢的人,我感觉,他们没有我,可能会活得更轻松。”

“你不喜欢读书吗”黄老师一下子抓住了重点,“你说的他们是指的谁”

“不喜欢。”

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