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第四十八章:精神力(2 / 2)

看来她也是个关系户啊……

莱克在心里笑了笑。

看着对方认真听讲的模样,莱克越发觉得入迷。

“看来我也得多努力努力才行!”

莱克像打了鸡血般振奋起来,果断地又兑换了本笔记本,开始认真地记录起来。

坐在旁边的戈尔丹等人不禁侧头看了看莱克的笔记本上,写的居然真的是笔记!

三人对视一眼,点头示意,备受鼓舞。

值得一提的是,在莱克看来,波伊塔的教学确实很生动,而且他很适合再开设一个哲学课程。

对于所有人来说,精神力都是一种不可见的力量。

这个世界通用的魔法概念就是通过这种不可见的力量,沟通另一种在大多数人看来不可见也不可感知的,称为“元素”的东西,再进行可视化或可感知的具现。

如莱克所认识的所有魔法使用者所说,精神力决定了一个魔法使用者的上限,以及其可评选的勋级。

莱克自己有过精神力爆发的经历,虽然是不受自己控制,但也算有了自己的感受。

可元素这种东西,他就有些似懂非懂了。

更何况在课堂上,波伊塔还根据书本知识提出了一个概念,这个概念莱克比较熟悉,那就是——魔力。

如果把人的身体比作一个木桶,魔力就像木桶里的水。

魔法使用者们可以利用身体,将元素进行压缩和储存。

当然也有一些特殊的魔法使用者,他们的身体天生可以作为元素流通的媒介。

这意味着他们能储存的魔力量,将远远高于其他同行。

而更为特殊的人,甚至能将自己的身体作为一个反向召唤的媒介,沟通至充斥着元素的元素界。

这些比喻非常地直观和恰当,莱克很快理解了其中的意思,也思考着要不要后续加入炼体社团,好好提升一下身体素质之类的。

但一想这个社团的名字……

莱克又有些瘆得慌。

他看了看室友们,发现他们都在认真地听讲,不由得好奇地问了句。

不出他所料的是,三人都还没能做到将元素进行有效地储存,不然在灵界的时候,也许就会有更好的解决办法了。

课堂的后续时间里,波伊塔简单地介绍了使用精神力以及锻炼精神力的方法,并做了简单的示范。

这位半精灵老师闭上双眼呆呆地站在讲台上,整个教室里突然刮起了诡异的风,直吹得一众学员衣帽摆动,书页翻飞。

莱克当时不能理解,只是觉得后背有些发凉。

但当戈尔丹告诉他,这位老师应该利用精神力锁定了所有学员,风只是一种额外的提醒后,那种被巨海怪攻击的恐惧感突然涌上了心头。

他舔了舔发干的嘴唇,突然对魔法这一项事物充满了敬畏。

时间在不知不觉间过去,很快在长钟声的敲响下,这堂让莱克觉得收获颇丰的课程结束。

他坐在座位上,一下就理解了为什么自己以前看的那些魔幻小说里,魔法师们总是一手拿着法杖,一手拿着铁剑。

感情是都练过的……

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