“所以你在课堂上之所以那么轻松，就是因为提前预习了课本的内容”

林老师十分认真地和海棠讨论。

海棠略迟疑了一下，她也不觉得自己轻松啊课堂上老师讲的都是她已经学会的内容，但是也不轻松啊，她都是当复习的。

“也没有很轻松，就当做复习吧”海棠回答的有点纠结，她一方面不想说谎，又怕说的太轻松了老师不相信

林老师沉思片刻后，继续说道“这样啊，那课本上的内容，你都能自己看懂吗”

这下海棠倒是很肯定的点头。

“老师明白了”

林老师似乎有了什么决定，脸上的表情肉眼可见的放松了。

两人交谈之间，又有个男老师走进来了。

“哟，林老师，你这是找学生谈什么事”

瞧见海棠站在林老师面前，当即就笑着八卦了。

这是四年级的数学老师，周海胜，和林老师一样，教一整个四年级的学生。

因为学校小，学生人数少，老师的人数就更加少了。

一年级到五年级，这五个年纪，基本上只有几个老师，甚至有的老师还要一个人教两个年纪的学生。

也幸亏是每个年纪的班不多，不然就这么几个老师，要教整个学校的学生，可不得累坏了。

“在问她的学习方法呢”林老师夏咪咪地说，似乎是因为海棠的事情有了启发，所以心情很好。

“学习方法咱们学校的学生，也能有学习方法吗”周老师嘲讽地说，有些郁郁不得志的感觉。

清水镇的学校，就一个小学，学生的人数少也就算了，但是老师也少，所以当清水小学的老师是很辛苦的一件事。

周海胜以前也是省城的老师，后来犯了错，才被家里人送过来，所以一直不是很喜欢清水小学的学生。

“这是说的什么话”

林老师的脸色一下子就拉下来了。

“每一个学生都有自己的学习方法，你可别小瞧这些孩子”

林老师的语气十分严厉，完全不同于刚才和海棠说话的柔和。

这变脸的操作，让海棠都有些看呆了。

周海胜瞥见海棠还在，也就没说话，讪讪地坐下了。

“老师，那我走啦”

海棠说完拔腿就跑了，她可不想留在这里看林老师和周老师两人吵架

回到教室里，第一时间就被同桌抓住问话了。

“林老师到底喊你去干什么呀”王梅的好奇心十分旺盛，每次有什么事情不理解都是必定要抓住海棠询问的。

海棠倒是没什么意见，但这会子想起刚才差点吵起来的两人，又没了说话的。

“没什么，就是问我能不能听懂她的讲课。”

海棠随便找了借口敷衍过去，她自己都不明白林老师为什么要找她问这个事呢，又要怎么告诉王梅。

“没事就好”

蒋星睿倒是不八卦，只有点担心，现在听见海棠说没事，也就彻底安心了。

话题就此带过。

坐在二组第一排的王小花，听见这话，眼中却闪过一丝不甘。

“真是的，怎么运气那么好”王小花低喃着，不自觉握紧了手掌，指甲深深地印在了手心里。