日本老师都想带给中国学生一个“真实的日本”,把他们骄傲的文化全都告诉这些中国学生，他们认为只要讲得多了,讲得足够动听，这些中国学生是一定会为日本感动的。

他们不是不知道杨玉燕这个女同学对日本的敌意,但她对日本的关注也同样提升了中国学生对日本的关注。

由他们去讲述的日本,不论真假,中国学生都会怀着提防之心，不会轻易相信。

但从自己的同胞口中得到的东西，中国学生会更容易相信的。

只要他们相信了,那日本老师们要进行的就是下一步如何让他们喜欢上日本。

所以,哪怕是错误的信息也不要紧

他们抱着这样的想法,不管杨玉燕跟中国学生说了什么,他们都顺着她的话去挑选话题，向中国学生们介绍日本。

让他们高兴的是,现在中国学生中讨论日本的人变多了。日本在他们的口中不再只是一个单调片面的敌人形象,它的形象开始更加的丰满。

中国学生们认识了武士，认识了将军，认识了大名,还认识了日本的食物，这些都是杨玉燕的“功劳”。

“日本的东西很难吃。”杨玉燕在小红楼的午饭桌上说。

最近她俨然变成了日本通，对日本的一切大加评论。

饭桌上人人都在捧场，不过仔细听她讲什么的只有杨玉蝉和施无为，代教授和祝颜舒只是在一旁发笑。

张妈不想拆杨二小姐的台，说话的声音很小。

张妈小声嘀咕“你什么时候吃过”

祝颜舒冷笑“让她吹。”

代教授轻声说“燕燕说的很好嘛。不管真假,她说的都对。你看，小蝉和无为听得多认真啊。”

三个大人都不阻止，杨玉燕同学的演讲癖算是被彻底激发出来了

杨玉燕“我以前以为他们那里的丸子很好吃，其实就是面团子，做得五颜六色的，就是普通的面团子，糯米的吧软是挺软的，没滋没味，浇上汁就卖了。唉，吃起来很让人失望啊。”漫画、动画里演的多让人流口水啊，真吃到嘴里真是名不符实

“寿司米饭是酸甜的，好吃是好吃，但有点太硬了。反正我吃寿司吃两个就饱，剩下什么都吃不下下了。”

“拉面普普通通啊，没有很惊艳，我还是喜欢咱们这边的面。”

“别的就没什么特别的了。那边海产多，鱼、虾、贝都多，吃个鲜吧。”

“吃一顿饭碗盘巨多他们甚至能切三片黄瓜装一碟子，假装这是一道菜。”

还有，拍照好看。路边任何一个自助大头照机都能把人拍成漫画版美少女。她去日本别的没觉得多舍不得，拍照是一定要拍过瘾的，拍出来就假装自己就长这样，多美啊。

这个就不能说了。杨玉燕把最后一句咽回去，结束了她对日本的全部印象。

哦，对了，花街就真的只是一条街而已，全是游客，全是游客，全是游客

读贵族学校的好处就是每年两次出国旅行，全假借修学旅行、增长见闻的理由从家长兜里掏钱，给学校增收。

杨玉蝉听得入神，很想问“你是什么时候去日本饭店吃的饭”因为印象中，自从杨虚鹤离开之后，她们家就没出去吃过饭店了。但在杨虚鹤走之前，家里还时常出去下馆子的时候，常去的都是法国餐厅，日本餐厅真的没去过啊

但寿司、拉面这些东西听起来又很真实，不像瞎说的。那会不会是苏先生带杨玉燕去过

杨玉蝉考虑到这个，就没有开口反驳，只专注问题“为什么寿司米是酸甜的我看日本学生吃米饭也不放醋啊。”日本学生吃饭真的是只放酱油配咸菜的，配菜倒是有黄瓜，但就像杨玉燕讲的，一个人就分几片，看起来可怜的很，不少学生以为日本学生是太穷了，还有爱心过剩的说要不要给日本学生捐点饭菜什么的。

杨玉燕说“因为寿司以前是日本渔民的食物，他们带饭上船，捕来了鱼就直接切了肉跟米饭一起吃，船上也不开火什么的，就带个盐或酱油或咸菜。米饭是酸那是坏了。后来就成了寿司的风味了，专吃酸饭。”

杨玉蝉瞠大眼睛，很想问“这是真的吗你是不是在瞎说”，但又不敢。

因为之前杨玉燕说日本的将军、大名都养小男孩当情人，人人都以为她是在瞎说的，但小林老师讲课的时候说这是真的，说这是非常真诚的爱情，还有将军写给情人男的情书呢，小林老师还当堂背了一小段，非常之感动

全班学生都愣了。

男同学们更甚。

这真的太不可思议。

太刺激了。杨玉蝉看施无为，有点想知道他在想什么。

午饭过后，祝家母女三人去午睡了。

代教授和施无为都没有这么奢侈的习惯，坐在小阳台上读书。

代教授发现施无为把他读过的关于外国的著作又翻出来重新看了，笑着问他“重温旧书，有没有新的感悟”