放下心来之后,阎家康才有心思询问桃夭过来找自己的目的了，反正肯定是有正事，不可能是想念自己就是了。

虽然阎家康心里还是很希望是后者的。

这个时候周凤琴终于找到自己存在的意义了,在桃夭开口之前就把她的打算说了出来,并且在最后表达了自己的意见和担忧。

阎家康还是跟之前一样，即使表述的人是周凤琴,他看着的人却还是桃夭，似乎他的眼里就只有桃夭一个人一样

“你是怎么想的,桃夭”

这一刻,周凤琴再次有种自己非常多余的感觉

阎主任啊,我是表述不清楚还是你理解能力不行桃夭的想法我没说吗说了吧,绝对说了吧

同时周凤琴的心里产生了另外一个念头

今天自己恐怕是白来了，以阎主任对桃夭的放任,恐怕只要桃夭能够拿出一个合理的解释，他就会接受并且批准

然后事实再次证明了周凤琴的直觉真的挺准的,因为在桃夭再次阐述了一遍自己不想天天呆在教室里、并且表示书本上的知识全都学会了之后，阎家康几乎连丝毫的犹豫都没有就直接点了头

“如果你觉得在家里自学更加适合你自己，你就不用总来学校了。”

这不就是自己选择来实验高中的原因吗为桃夭保驾护航

阎家康一边压抑着不自觉升起的不舍,一边还不忘了安慰桃夭

“校长那边我去说,所以这件事你就不用操心了，肯定能成。”

这算是给桃夭吃一颗定心丸了。

“我当初选择实验高中时有一个条件就是给与我足够的自由，虽然当时没想到这么快就用上了，但是这也确实算是学校对我许诺，所以阎主任去找校长的时候别忘了提一提这条。”

既然阎家康这么够意思，桃夭自然也要投桃报李，她也知道就算是看在阎家康的面子上，学校也会同意自己的要求,但是这也校长的心里肯定会有疙瘩，毕竟谁喜欢有下属凌驾在自己的脑袋顶上

即使是在他自己想要巴结那个下属的前提下。

可是如果以桃夭跟学校签订的协议拿出来说事就简单多了，虽然这样也许也会有人对桃夭有意见，但是那是我选择你们学校的条件，还是最重要的条件。

我也没要多高的奖学金，也没要你们免除我学杂费，就想要个自由你们也不给

不给也行啊，反正我是不缺学校念，信不信我现在出去喊一声想要转学，恐怕辽省最好的高中都会主动对我抛出橄榄枝

这不是桃夭自傲，而是成绩和能力给她带来的自信，也许外人不知道想要在中考的时候得满分有多么困难，但是身为教育系统里面的老师会不知道吗

反正当老师那么多年，别说是见了，就连听都没听过有人会拿到满分状元

这样一来，学校跟桃夭的地位马上就发生了微妙的改变，也让桃夭有了更多的主动性

没办法，无论是哪个朝代哪个时代，总是求人的那一方地位更低一些。

以防阎家康跟校长谈的不愉快，桃夭还加了一颗砝码

“不是说有个全省高中生英语演讲比赛吗我去拿个冠军回来应该就没人说三道四了吧”