一转眼,珠珠三岁了。
侯夫人喜欢她,而且她跟文琮的年纪相仿,两个人只差着两个月，于是便放在一处养着。
珠珠只在晚上睡觉时回长青院，其他时候都在正院,就连午睡都是跟文琮一起。
珠珠很喜欢这样的生活。早上被抱去正院,晚上准时被父亲母亲接回去。
有时候跟贺文琮玩到有意思的,还会要求留下来跟贺文琮一起睡。
“好，都听珠珠的。”于寒舟每次都说,“但是珠珠晚上见不到我，可不许闹,想我的话，叫乳母抱你回来就是了。”
对女儿好一番叮嘱，才跟贺文璋回去了。
珠珠并没有闹过。
她从小在正院长大，跟侯夫人、文琮非常熟悉,整个侯府仿佛都是她的天下,便让她在二房跟陆雪蓉睡一晚,她也不会害怕不安。
她似乎从小就知道,不管她在哪里，想见母亲时总能见到。就算一时见不到,待到晚上，也总能见到的。
珠珠和文琮玩得很好，待瑞儿长大一点，也要在正院玩。
这却不是侯夫人要求的了,是他自己要求的。他见着小叔和姐姐，就挪不开腿，两人去哪里，他都要跟着。
文琮和珠珠蹲地上看影子，他便蹲地上看影子。
文琮和珠珠掘蚂蚁洞，他便跟着掘。
抱都抱不走他。
珠珠只是偶尔跟文琮一起睡，瑞儿却是常常跟文琮一起睡。仿佛在他看来，小叔和姐姐才是一国的。
贺文璟常常想抱儿子，跟儿子玩，结果儿子从小不要抱，不要牵，气死了
“我们生个女儿吧”他跟陆雪蓉说道。
瞧瞧，珠珠多可爱又乖巧，又漂亮，还会玩。
他之前就是错了，以为儿子才好玩，原来儿子一点都不好玩
陆雪蓉却不是很想生了。
她想着，侯夫人对贺文璋和贺文璟都够公平的了，贺文璟还有过一段时间的不平衡。她能够像侯夫人一样聪明睿智吗
如果她做不到，那么她生得多了，孩子们的感情会好吗至少，像贺文璋和贺文璟这样好，很难。
再说，万一生个乖的，贺文璟肯定爱得不行，到时瑞儿怎么办瑞儿只是傲气了些，不会哄人了些，但他是孩子，孩子的思维就是这样的，不会想着刻意逢迎大人。像珠珠那样讨喜，纯粹是天性。
所以，到时候很有可能冷落了瑞儿。
陆雪蓉舍不得。这是她辛辛苦苦生下来的孩子，她舍不得冷落了去。
“万一再生一个，又是瑞儿的性子，可怎么办”陆雪蓉便问道，“你想想吧，若是生个女儿，却是瑞儿这样的性子，这样我们膝下就有了两个瑞儿。”
贺文璟一听，顿时想象着两个“瑞儿”对他臭着脸不理会的模样，尤其还有一个女版的“瑞儿”，顿时脸都绿了。
“不会吧”他迟疑着道。
陆雪蓉便道“嗯，不一定。也许生出来的是个乖的，像珠珠那样。但是也有可能像文琮那样。”
贺文璟一听，头疼起来。
文琮倒是不皮。抱他，也愿意被抱。跟他玩吧，也搭理人。但是怎么说呢就好像应付公事一样，其实他不稀罕搭理你。
他就是披了温和皮的瑞儿。
“怎么珠珠就那么可爱”贺文璟很不甘道。
陆雪蓉一听，也笑了“是，珠珠是可爱。”
小姑娘白白净净的，长得像她母亲，精致可爱的模样。性子也好，爱说爱笑，嘴巴也甜，见人便叫。跟谁都能玩，也不怕生，还敢爬到侯爷的腿上说话。
她尤其对贺文璟的脾气，因为她很爱玩，把贺文璟支使得团团转，一会儿让她骑在脖子上，一会儿把她夹在胳膊下，一会儿又听她指挥用石子打天上飞过的鸟，稀奇古怪的，贺文璟就爱跟她玩。
“你既喜欢珠珠，便陪着珠珠玩就好了。”陆雪蓉劝他道，“你时常忙得很，哪有那么多工夫跟孩子玩，一个珠珠还不够你爱的吗”
贺文璟虽然很遗憾，但还是点点头“好吧。”
他暂时打消了生女儿的主意，陆雪蓉就松了口气。
至于丈夫更喜欢侄女，她并不觉得不妥。谁让瑞儿不理人呢但凡瑞儿愿意跟他玩，他就不会天天盯着珠珠了。
至于给儿子生个兄弟，长大有帮衬的事，陆雪蓉觉得也就那样。文琮虽然是小叔，但是两人年纪相仿，差了不到一岁。从小一起长大，感情自然好，是亲兄弟还是亲叔侄就没差了。
再说，陆雪蓉还想着，大嫂肯定还会生。她头胎是个女孩儿，在这样的环境下，是一定要再生个儿子的。
到时，她的瑞儿有小叔、有姐姐、有弟弟，就什么都有了。
陆雪蓉心里盘算着，觉得自己不生也没什么，反正瑞儿什么都会有的。她心满意足地呼出一口气，满意地睡下了。
于寒舟和贺文璋这一阵却很忙。
贺文璋在翰林院任修撰三年了，翰林院每三年会有一次考核，留馆或者散去六部、地方，他得为着前程规划一番。
留馆肯定是最好的。以他的表现而言，留馆也是毫无疑问的。
但是贺文璋跟别人不同，他因为之前二十年的经历，所以很不想长久生活在一个地方。
去地方任职皇上不见得会允许，而且那无异于每三年换一个地方困着。
至于等孩子十二三岁，可以丢开手了，再四处行走贺文璋觉得自己从前想得悲观了，看看珠珠现在，随时随地可以丢开手。
有祖母，有小叔，有弟弟，还有喜欢的二叔，便是他们两个不在身边，也不碍着什么。
再说了，若是珠珠不适应，那就把她带上好了。她如今三岁了，健健康康的，不怕路程颠簸。
于是，贺文璋开始准备蒙学扩建的事宜。却不是在京城扩建，而是各州府都设蒙学。
这几年中，贺文璋每年都会写几道折子，给皇后观看。今年，贺文璋不仅写了折子给皇后，还写给了皇上一份。
言说蒙学的好处，及必要性。
他列举了蒙学结业的学员，在结业后的生活中有什么出众表现。譬如在邻里间的威望，调节邻里纷争，引导流氓向善，匠人打造的产品更实用，农家子耕种亩产提高，等等。
总之就是，读书启蒙使人开智，身体更健康，生活更出色，跟入学之前有明显的提高。
皇上看见他写的厚厚的折子，上面列举的姓名、住址、具体事例，便知道贺文璋不是忽然兴起写这个，定然有所求。