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第二百五十三章(1 / 2)

第二百五十三章不一样的音乐教学,王辰慌了

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李承乾立马大喜过望,好东西,这可是货真价实的好

东西

说实话,对于这本大唐建国之初,草草编撰的大唐律

法,大唐皇帝李世民和长孙无忌等朝中众臣,早就有些

不滿意了

当初只是因为大唐立国时间比较紧张,没有太多功夫

给他们去进行修改完善大唐的法律

所以基本上都是承袭了前朝的法制,加上了一点后期

的加工,但总归还是有很多漏洞,也相当的不完善。

长孙无忌等人早就想着进行更改和重新编撰了,只是

直忙于其他事情,没工夫来考虑这些东西。

现在能够看到老师亲自编写的修订版以及注解版,李

承乾觉得自己一定是捡到宝了

以老师对法”三七零”律的钻研性,找出原本大唐律法中

的漏洞和错误之处,那不是轻轻松松手刭擒来的事情

仔细研读老师注解的版本,肯定能够对重新编写大唐

律法有所帮助,到时候也能够在他皇帝老子面前露个脸

李承乾立马嘿嘿一笑,赶緊把这本书抱到怀里

老师,您就在这边教老四学习弹吉他,学生去那边坐

着慢慢看,也不打扰您教学。

说完,还不等王辰做出表示,李承乾就直接一溜烟的

跑到了酒馆最角落的一间桌子,坐在那儿正儿八经的看

了起来

对于他来说,研究这玩意儿,还真比听教唱歌来得更

到李承乾跑到一边去了之后,王辰直接拉着李丽质

也到椅子上坐着

然后把手里的吉他横着抱着,手指轻轻的拨动上面的

在教其他之前,为师先教你熟悉一下这几根弦的音律

以及正常应该拨动的手法。

毕竟学一门乐器是需要发挥不短功夫的,一切还要从

了解乐器本身开始。

然后按下来,王辰就开始了教学之路,先是自己一下

下的拨动琴弦,让李丽质聆听吉他上的这几根弦,音

调和音色有什么不同

接着又十分细致的讲解,吉他应该怎么弹奏,手法之

间应该怎么配合

本来弹奏其他这种玩儿,应该配合五线谱,讲究的

是音乐的旋律

问题五线谱是个十分系统的音乐因素,单独讲是讲

不完的,必须配套来讲,那要学的东西就太多了,教起

来要紧死人

王辰可不想就因为教个学生把自己累吐血,所以干脆

简单点来,摒弃理论性的敎学

对于王辰教的基础性东西,天资聪颖,理解能力极强

的李丽质,对这些知识消化吸收的异常迅速。

差不多半个多时辰,就已经大致牢记了,关于吉他的

些基本知识。

多心的目f存不是可气用已

这样是最好不过的了,既能够为人师表,又不用费太

多功夫,一举两得岂不美哉。

好了,现在基础性的东西你也学的差不多了,总归要

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