“你们存在的意义是什么”

“为自己奋斗为祖国奋斗”

“充满鲜花的世界，预备，唱”

全校学生一起高唱：

“充满鲜花的世界到底在哪里，如果它真的存在那么我一定会去也许我没有天分，但我有梦的天真，我将会去证明用我的一生向前跑迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔不历经磨难怎能感到，命运它无法让我们跪地求饶，就算鲜血洒满了怀抱，继续跑带着赤子的骄傲”

整齐嘹亮的歌声回荡在山谷里，惊起飞鸟无数。

微博上已经疯了：

“这是什么神仙校歌啊”

“太好听了”

“这首歌叫什么名字”

“新歌绝对是新歌”

“稳哥牛逼”

“绝对是原创歌曲啊，谁还敢说苏野炒作”

“哈哈，爽”

教导主任老王接受采访：“这首歌叫追梦赤子心，原本是两年前苏野给自己班上写的班歌，后来我们把它定为校歌，很合适。这贫穷大山里的孩子，除了学习，还有别的出路吗教育资源匮乏，教学质量不行，教师水平也有限，甚至学生本身能力也非常低，那能怎么办拼命啊”

画面再度给到苏野，是他给班上同学上历史课的画面，讲得深入浅出很有水平。

然后，镜头一转，北大管教授在办公室里接受采访：

“苏野，我有印象，最开始是西川省奥数比赛我们发现了他，两年前的事儿了吧。当时，我亲自去了一趟震元县，让苏野做了一遍当年的高考试卷，他理科729分，文科69科成绩比当年的高考状元还要高两分，主要是因为文章写得好，对不是作文，是文章杯中窥人，我到现在还记忆犹新，他的心智和才华完完全全不是小孩子”

“所以北大少年班向他发出了邀请那苏野的回应是”

“他不需要上中学了，甚至有些大学课程对他来说都浅了。可是，他完全不想来少年班，理由是他想拥有一个快乐的童年，你说气不气哎”

中午，学校后山的山崖上是学校农田，种着许多萝卜、白菜、豌豆。

从这里可以俯瞰校园全貌，静谧而美丽。

记者问：“你觉得你的童年快乐吗”

苏野坐在石头上：“快乐啊我知道你想问什么，是不是觉得变形日记里的我更快乐不，都快乐在这儿把下面那帮南瓜治得服服帖帖的，看着他们从学渣进化成学霸，这种快乐很奇妙的。”

“网上有很多人请你出道，你也拒绝了，就是为了带这帮同龄的孩子吗”

“不是。只是我还没玩够，等哪一天我玩够了就出道咯，当明星也挺赚钱的。”

“你想做艺人”

“那不然呢我这一身的艺术细菌该如何安放我不出道，岂不是华语乐坛的巨大损失”

“呃”

“天不生苏野，娱乐圈万古如长夜”

“这”

又一个记者被逼疯，嗯，这次是央视的。

苏野一笑：“呐，这位记者大叔，看你这副样子，就是采访了太多苦难艰辛的人，注意调节心态啊，不然早晚得抑郁症。我送你一首曲子吧，心情不好的时候听听。”

说着，苏野从衣兜里摸出一个小陶笛。