两人飞快跑下楼去, 果然看到了背着手在月光底下喂鸽子的邵老师。地上跑着一大群鸽子,也不知是从哪飞来的,看起来壮观极了。
“来啦?”
见他俩过来, 邵莫奚将手里的玉米粒递给胡静,让他帮忙喂一会儿鸽子。
胡静抿唇,郑重接过鸽饲料,小心翼翼摊开手掌伸出去,就有鸽子立刻飞来,用小尖嘴在他手心里啄食。他摸摸小鸽子的脑袋,终于开心地笑起来。
胡远看了一眼弟弟的笑容,心里也放松许多。
他还记得正经事,连忙将手中的塑料袋递到老师面前:“老师,能找到的骨头和肉都在这里了,可能不是很完整,会影响您找回小兔子吗?”
胡远无法保证自己找到了小兔子的全部遗骸。他并不知道爸妈在吃肉的时候,有没有连骨头也嚼碎了咽下去。
他总觉得这事他们做得出来。
还有就是,对于老师说能找回小兔子的事,胡远心底也存了几分猜测。
小兔子的死是事实,而且死无全尸,这样艰难的情况,真能起死回生吗?也许只是不想让他们两个伤心才那样说?
会不会是,老师刚才去外面买了两只兔子回来,想要安慰他们?
不过,就算是他猜测的这样,胡远也觉得老师是很好的人。
只是,他们养的小兔子背上有一块斑秃,弟弟也知道这件事。若是买来的小兔子,能骗到胡静吗?
想到这里,胡远为老师揪心起来。
他开始思考如果一会儿弟弟真发现不对劲的地方,他该如何帮忙打圆场。
邵莫奚并不知道学生为自己操碎了心,她将头上戴的大帽子取下来,接过胡远递过来的塑料袋,整个塞进帽子里。
“咳咳。”她用咳嗽声唤回胡静的注意力,“好啦,感谢胡静同学帮我喂鸽子,接下来我们就要干正事了!”
邵莫奚拿出一柄扇子,遮住帽子里的塑料袋。
“小兔子们去了很远的地方,我会用这顶奇妙的帽子找它们回来。它们所在的地方还有许多不同的小兔子,我可能会抓错,等会儿你们要睁大眼睛仔细看好,不要认错小兔子哦。”
“阿姨,我记得奇奇和妙妙长什么样,一定不会认错的!”胡静拍着胸脯说了一句,然后就全神贯注,乖乖盯着帽子看。
胡远紧张地看了一眼弟弟,又紧张地看了一眼老师,然后也紧紧盯住帽子。
邵莫奚用折扇拍了拍帽子口,很快揭开,刚放进去的塑料袋不见了,帽子内只剩下一片漆黑。
她将手伸进去掏了掏:“啊,抓到了!”
话音落下,她就从帽子里掏出一只灰扑扑的大兔子。
“胡静同学,快来看看,这是你的小兔子吗?”
胡静立刻凑过去,只粗略一看,就斩钉截铁道:“不是这只!”
“没关系,我们再找找。”邵莫奚很快将小灰兔塞回去,继续掏帽子,没两秒又掏出一只小白兔,“好啦,再来帮我看看吧,是这只吗?"
这次,胡静仔细看了许久,从白兔的脸一直看到它背上的斑秃,然后兴奋地喊叫起来:
“阿姨,就是这只,这是奇奇,奇奇真的回来了!”
他激动地接过奇奇,一把抱在怀里,小兔子用爪子抹了抹脸,又用长耳朵蹭蹭他的手心。感受着怀中热乎乎的柔软,这一刻,胡静忽然领悟到了失而复得的喜悦。
眼睛一酸,眼泪又不受控制地往下掉。泪水簌簌打湿了小兔子的毛,黏成一团。
“奇奇,我再也不想失去你了。”胡静闷声道。
一旁,胡远使劲搓了搓眼睛,开始怀疑人生了。
弟弟怀里抱着的那只,真的是奇奇!
邵老师压根就没见过他家兔子长什么样,竟然真能把它变回来吗?这究竟是怎么做到的!
虽说邵老师有过将水盆里的脏水变成花瓣的历史,可那是脏水,这可是活生生的小兔子呀!
胡远的大脑死机了。
“好啦,不要发呆,不要哭泣,还有一只小兔子在等我们拯救。”邵莫奚又掏出一只小白兔,递到胡静眼前,“这只是妙妙吗?”
胡静一看,疯狂点头:“没错,就是妙妙,它的坐耳朵边上长了一圈黑毛!”
他本想将妙妙也接过来,但小胳膊抱不住两只兔子,连忙推了推身边的哥哥:“哥,快去接妙妙!”
“哦......哦!”胡远这才收起下巴,脱离呆滞状态,手忙脚乱接过另一只小兔子。
胡静抱着自己怀里的,又看着哥哥怀里的,喜笑颜开,仰着小脑袋对邵莫奚道谢:“多亏超人阿姨救回奇奇妙妙,你是我见过最最厉害的大人,比卡木大王还要厉害!”
卡木大王是最近流行的动画片主角,对于小朋友来说,这可以说是最高级的夸赞了。
邵莫奚笑眯眯道:“谢谢你对我的肯定。小兔子们也要谢谢你和哥哥,一直没有放弃救它们回来。”
“哈哈!”胡静呲牙笑起来,“真好,我们可以带着它俩回家啦!”
“你想带它们回家吗?”莫奚摸了摸他的头,“这次找回小兔子很不容易,你可以再和哥哥商量一下要不要带它们回家。”
经过刚才的事,胡家父母恐怕对兔子留下了很深的阴影,他们不一定会再肆无忌惮地伤害兔子,但估计也无法容忍家里出现兔子。
听到她的话,胡静也冷静下来。
是哦,小兔子就是在家里遭遇了爸爸的毒手,如果带它们回家,再出什么事,总不好一直麻烦超人阿姨帮忙。
而且,死一次一定很痛。
胡静抬起头看了一眼哥哥,都不用跟他商量,就闷闷地开口道:“哥哥,奇奇和妙妙不能再回家了,它们能去哪里?"
他抱紧兔子有些无助,“如果它们走得很远,我也会很想它们的。”
胡远一听,也发起愁来。
首先不能养在院子里,可能会被小区的人掳走。其次也不好寄养在同学家………………
“如果你们愿意的话,可以把它们交给我。我回去以后,可以向学校打个申请,在教师宿舍楼下圈一块安静的地方抚养它俩。”